「解決思想怠惰的關鍵是轉變老師的教學。師者,所以傳道、授業、解惑也。今天的老師花太多時間趕課,沒時間解惑傳道。而「翻轉教室」利用數位學習,讓學生上課前依照自己的進度自主學習,讓老師能掌握每個學生的程度因材施教。更重要的是,老師不必把所有時間用來授課,就有時間引導學生互相討論,深度探索辯證,縮短學與用的落差。台東桃源國小的楊老師、台中光榮國中的鐘老師、北一女的孫老師,都已經利用誠致教育基金會提供的均一教育平台推動翻轉教室,他們的學生喜歡上課,而且成績優秀、同學互動良好,足供其他老師參考。」
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